我院举行2016学年新进教师

准入试讲活动

为使新进教师尽快转变职业角色，融入教学环境，我院于9月28日在教学楼1110和1104教室举办2016学年新进教师准入试讲活动。活动邀请重庆医科大学和重医附一院专家以及我院领导和部分专业负责人组成评议组，对教师授课情况进行审定和现场点评。学院领导对此次试讲非常重视，院长肖明朝和副院长唐良元亲临现场对试讲进行严格把关。

专业课程组试讲

参加本次准入试讲活动的均为我院新进青年教师，共14位，分为专业课程组和公共基础课程组分别进行。每次试讲结束后，评议组均从试讲教师的课堂教学整体设计、授课内容、授课方式和技巧等方面逐个给予详细点评。评议组在充分肯定试讲教师优点的同时，也就存在不足提出了中肯的意见和建议。评议组一致认为，所有参加试讲青年教师都十分重视此次活动，态度认真，备课充分，内容熟悉，掌握了课堂教学的基本环节。不足之处主要有：个别教师教学内容的组织与安排还不够合理，讲授内容重点不够突出；有的教师使用学术报告式语言授课，平铺直叙，比较平淡；部分课件文字和图片使用不恰当、布局不够合理；教学仪态不够自然；没有充分运用激光笔等教具以及肢体语言来吸引学生注意力等。试讲老师纷纷表示，通过试讲与听取评议组老师的点评，他们对课堂教学有了新的认识，教学技能也得到了很大的提升。

公共课程组试讲

试讲活动结束后，我院分管教学副院长沈军立即组织评议组专家和参加试讲的老师召开总结会，并针对试讲过程中发现的问题和就如何提高新进教师的教学水平等问题进行了交流。

此次试讲活动充分发挥了老教师对青年教师的“传、帮、带”作用，同时也为青年教师提供了锻炼和提升的机会，为他们的快速成长起到了很好的引导作用。